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Monitores Escolares de Andalucía

TERCERA PROPUESTA

Propuesta a debate, de la asamblea de Cádiz del día 20, tu opinión es importante
"Creación de una Comisión que realice una definición de funciones actualizada de las tares que llevamos a cabo los monitores/as en los Centros y estudiar el pase a la categoria profesional en el grupo II."

6 comentarios

Mª Luisa -

A Juany:
No se si me expresé claramente, pero en ningún momento hablé de dejar atrás a quienes no posean la diplomatura universitaria, todo lo contrario, en este barco todos somos los mismos marineros.
Ponía el ejemplo de los que aprueban las oposiciones (p.ej.:de funcionarios docentes) en comunidades autónomas con lenguas oficiales además del castellano que no dominen esos otros idiomas, a estas personas se les concede un plazo para acreditar el conocimiento de esa otra lengua, y mientras tanto ejercen de funcionarios sin cortapisas. Esa era mi propuesta. Aquí todos somos de 1ª división y hacemos lo mismo, sólo propongo una solución para salvar el obstáculo de la titulación, ya que nuestro convenio colectivo marca que la diplomatura universitaria para pertenecer al grupo II.

juany -

Que más acreditación que llevar años realizando esas funciones, que pasa que los que no tienen diplomatura universitaria, realizan esas funciones por obra del espíritu santo?

Mª Luisa -

Estoy de acuerdo en la delimitación clara de nuestras funciones. Creo que debemos incidir en nuestra especialización como expertos en la administración de centros educativos. Es lo que hacemos. La Administración no se entera y un ejemplo claro, que se da a cada momento, es que en Séneca con la clave personal los monitores no podemos acceder a muchos apartados, tenemos que entrar con el D.N.I. de algún miembro del equipo directivo, pero somos nosotros los que estamos haciéndolo, con autorización pero en el fondo seguimos suplantando personalidades.
Propongo encaminar nuestras reivindicaciones hacia el reconocimiento y valoración real de lo que hacemos.
GRUPO II, naturalmente.
Y como tener diplomatura universitaria es condición indispensable para pertenecer a este grupo, es planteable conceder a quienes no tienen dicha titulación un plazo razonable y facilidades para conseguirla, ¿Tal vez 5 años?, como hacen en las CCAA con otras lenguas para los opositores que no dominan esas lenguas, les dan un margen de tiempo para acreditar el conocimiento de las mismas.

juany -

Esta propuesta es una de las que venimos reivindicando desde hace tiempo, creo que es necesario y muy importante que de una vez por todas se revisen y definan nuestras funciones. Que éstas sean claras y no se presten a intepretaciones que sólo nos situan en "malos rollos" con los equipos directivos.
Ámimo compañer@s, es todo un mérito la labor de la plataforma, pero sin la colaboración de nuestras opiniones y propuestas, su labor sería despreciada, no os parece?
Solo nosotros podemos luchar por el No a la Polivalencia.
Essa Passion que no decaiga¡

Carmen -

Creo que la inmensa mayoria de nuestro colectivo que lleva tan pacientement, y por que no decirlo, tan eficazmente , las Secretarías de los Centros, se merecen , nos merecemos , que se nos haga justicia y se nos reconozcan las funciones que venimos realizando.
Saludos.

Pepe -

Esto que proponéis sería ideal,así se haría justicia a un colectivo que ha estado tan implicado en hacer bien su trabajo, que se olvidó de reivindicarse,de todas formas (lo digo sin acritud )algun@s,entre los que me incluyo,fiábamos demasiado estas tareas a "nuestros grandes sindicatos" ( hasta que me di de baja, hace unos años,viendo el panorama ) ¡tanto nos prometieron !,que quedó en nada.L@s más veteran@s ,la mayoría,sabéis a lo que me refiero.En este sentido tod@s debemos aportar nuestras ideas,pero nuestro amigo Fco. José parece conocer toda,o casi toda la normativa vigente sobre el tema (imagino que much@s de vosotr@s también ).Él siempre nos informa de artículos,decretos y demás parafernalia legislativa.Imagino que encontrará,encontraremos, algúna puerta sin cerrar por donde pasar nuestras funciones a un escalafón superior.Ánimo a tod@s.Un abrazo.